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谦 学 教 育 留 学 生 学 业 全 流 程 支 持 辅 导 平 台 谦 学 教 育 集 团 首 页 | / 留 学 申 诉 | / 课 程 辅 导 | / 留 学 申 请 2 0 2 5 年 世 界 Q S 排 名 | / 成 功 案 例 | / 谦 学 团 队 | / 关 于 我 们 | / 资 讯 中 心 | / 加 入 谦 学 Q X E d u c a t i o n G r o u p 留 学 生 学 业 全 流 程 支 持 辅 导 平 台 谦 学 教 育 / 谦 虚 向 学 / 与 时 偕 行 A B O U T U S 打 破 传 统 留 学 桎 梏 , 让 信 息 更 透 明 留 学 申 请 / 课 程 辅 导 / 留 学 申 诉 从 入 学 到 毕 业 , 找 谦 学 就 够 了 名 校 硕 博 导 师 , 让 留 学 更 轻 松 一 对 一 专 项 辅 导 , 全 程 跟 踪 服 务 我 们 希 望 , 每 一 位 学 子 都 能 学 有 所 成 申 诉 , 原 来 也 能 如 此 简 单 挂 科 / 学 术 不 端 / 劝 退 / 休 学 有 问 题 , 就 让 谦 学 来 解 决 谦 学 教 育 / C O M P A N Y P R O F I L E — — 谦 学 教 育 集 团 成 立 于 2 0 1 6 年 , 是 一 家 专 注 于 留 学 教 育 服 务 领 域 的 新 兴 互 联 网 教 育 企 业 。 我 们 以 专 业 的 留 学 申 诉 / 辅 导 业 务 为 核 心 , 凭 借 着 丰 富 的 经 验 和 深 入 的 行 业 理 解 , 致 力 于 为 留 学 生 提 供 精 准 、 有 效 的 申 诉 支 持 , 全 力 协 助 海 外 学 子 解 决 留 学 过 程 中 遇 到 的 各 类 难 题 。 同 时 , 我 们 也 兼 顾 留 学 申 请 和 雅 思 、 托 福 的 培 训 业 务 , 全 方 位 地 满 足 学 生 的 需 求 。 在 集 团 发 展 过 程 中 , 谦 学 教 育 始 终 秉 持 着 口 碑 至 上 的 原 则 , 以 人 性 化 的 服 务 理 念 对 待 每 一 位 客 户 。 我 们 深 知 每 一 位 学 生 的 梦 想 都 无 比 珍 贵 , 因 此 竭 尽 全 力 为 他 们 提 供 最 优 质 的 服 务 和 最 贴 心 的 关 怀 , 践 行 我 们 的 理 念 “ 谦 学 教 育 , 谦 虚 向 学 , 与 时 偕 行 ” 。 M O R E & # x a 0 2 1 5 留 学 前 、 留 学 中 , 遇 到 困 难 , 无 需 再 四 处 碰 壁 申 请 、 辅 导 、 申 诉 , 一 站 式 全 流 程 交 流 平 台 , 大 而 全 , 更 显 专 业 化 能 力 ! 谦 学 持 续 成 长 ! 0 名 服 务 总 留 学 生 数 量 0 个 主 要 国 家 及 地 区 0 所 世 界 知 名 大 学 0 小 时 总 服 务 时 长 信 息 化 时 代 , 你 是 否 还 因 抉 择 困 难 而 孤 立 无 援 ? 选 择 大 于 努 力 , 好 的 选 择 , 让 你 受 益 终 生 严 格 践 行 六 大 服 务 标 准 , 不 遗 余 力 、 全 身 心 满 足 学 生 的 多 元 需 求 不 断 优 化 服 务 流 程 , 提 升 服 务 品 质 , 用 我 们 的 专 业 和 努 力 , 成 就 学 生 的 留 学 梦 想 专 业 资 深 以 专 业 的 知 识 和 经 验 , 为 留 学 生 提 供 精 准 的 建 议 。 定 制 方 案 根 据 每 个 留 学 生 的 独 特 情 况 , 制 定 个 性 化 的 服 务 方 案 。 高 效 及 时 保 持 高 效 的 工 作 节 奏 , 确 保 各 项 工 作 及 时 完 成 。 深 度 指 导 对 留 学 生 进 行 全 面 而 深 入 的 指 导 , 涵 盖 学 习 、 生 活 等 多 方 面 。 严 格 保 密 严 格 保 护 留 学 生 的 隐 私 和 信 息 安 全 , 不 泄 露 任 何 相 关 内 容 。 全 程 跟 进 从 开 始 到 结 束 , 对 留 学 生 的 服 务 全 程 跟 进 , 随 时 反 馈 进 展 情 况 。 流 程 做 到 彻 彻 底 底 的 全 透 明 , 面 对 学 生 , 我 们 毫 无 保 留 坦 诚 相 待 , 让 学 生 能 够 清 晰 明 了 地 知 晓 每 一 个 环 节 的 具 体 情 况 1 0 0 % 真 实 案 例 , 杜 绝 一 切 弄 虚 作 假 用 心 维 护 每 一 个 案 例 的 真 实 性 , 是 我 们 对 学 生 负 责 的 根 本 体 现 以 真 诚 展 现 最 真 实 的 留 学 景 象 用 行 动 捍 卫 每 一 位 学 子 的 前 途 M O R E C A S E 荟 萃 各 领 域 翘 楚 , 多 年 耕 耘 , 只 为 向 学 生 提 供 更 可 靠 的 保 障 从 严 选 师 , 择 优 录 取 , 向 内 我 们 只 会 更 加 严 格 , 让 实 力 成 为 信 赖 的 基 石 留 学 申 诉 课 程 辅 导 留 学 申 请 E l l a / 曼 彻 斯 特 大 学 人 力 资 源 管 理 硕 士 C h l o e / 杜 伦 大 学 政 治 学 博 士 K e v i n / 普 林 斯 顿 大 学 物 理 学 硕 士 L i l l i a n / 约 翰 · 霍 普 金 斯 生 物 统 计 硕 士 I s a b e l l a / U N S W 建 筑 学 硕 士 E v e l y n / 谢 菲 尔 德 大 学 经 济 学 硕 士 D a n i e l / 悉 尼 大 学 数 据 科 学 硕 士 E r i c / 伦 敦 大 学 国 王 学 院 统 计 学 硕 士 G r a c e / 哥 伦 比 亚 大 学 会 计 与 金 融 学 硕 士 S o p h i a / 南 洋 理 工 大 学 电 子 信 息 工 程 硕 士 A v a / 北 海 道 大 学 医 科 学 硕 士 A n t h o n y / 爱 丁 堡 大 学 教 育 学 硕 士 历 经 岁 月 洗 礼 , 由 往 昔 的 默 默 耕 耘 逐 步 发 展 壮 大 , 精 彩 篇 章 仍 在 继 续 演 绎 从 严 选 师 , 择 优 录 取 , 向 内 我 们 只 会 更 加 严 格 , 让 实 力 成 为 信 赖 的 基 石 2 0 1 6 2 0 1 7 2 0 1 8 2 0 1 9 2 0 2 0 2 0 2 1 2 0 2 4 几 个 怀 揣 着 梦 想 与 专 业 知 识 的 留 学 生 聚 在 一 起 , 成 立 了 最 初 的 学 业 互 助 社 团 , 解 决 自 身 和 身 边 同 学 出 现 的 学 业 问 题 。 凭 借 着 优 秀 的 专 业 能 力 和 逐 渐 积 累 的 口 碑 , 业 务 量 有 了 一 定 增 长 , 团 队 不 断 吸 收 优 秀 人 才 , 开 始 在 行 业 内 崭 露 头 角 。 团 队 逐 模 化 , 开 始 涉 足 留 学 课 业 辅 导 业 务 , 拓 展 服 务 领 域 , 以 更 好 地 满 足 留 学 生 的 多 元 化 需 求 。 团 队 规 模 持 续 扩 大 , 在 留 学 申 诉 和 辅 导 业 务 上 都 取 得 了 显 著 成 绩 , 积 累 了 数 千 起 成 功 案 例 。 团 队 正 式 公 司 化 , 并 开 展 留 学 申 请 业 务 , 实 现 业 务 板 块 的 全 面 布 局 , 成 为 行 业 内 为 数 不 多 能 从 留 学 语 言 培 训 、 留 学 申 请 、 留 学 课 业 辅 导 、 留 学 申 诉 等 全 维 度 全 方 位 服 务 学 生 的 团 队 。 随 着 业 务 的 蓬 勃 发 展 , 公 司 进 行 了 组 织 架 构 的 优 化 和 调 整 , 业 务 职 能 化 分 布 于 世 界 各 地 , 向 规 范 化 、 集 团 化 迈 进 。 历 经 8 年 的 发 展 , 谦 学 教 育 已 经 成 长 为 一 个 集 团 化 的 企 业 , 以 专 业 的 留 学 申 诉 / 辅 导 业 务 为 核 心 , 涵 盖 了 以 留 学 申 请 、 语 培 等 业 务 , 持 续 为 海 外 学 子 提 供 优 质 服 务 , 不 断 向 着 更 高 的 目 标 前 进 。 首 页 留 学 申 诉 课 程 辅 导 留 学 申 请 成 功 案 例 谦 学 团 队 关 于 我 们 资 讯 中 心 企 业 热 线 : 4 0 0 0 7 7 0 8 1 6 投 诉 邮 箱 : f e e d b a c k @ q i a n x u e e d u . c o m 地 址 : 辽 宁 省 大 连 高 新 技 术 产 业 园 区 亿 阳 路 6 C 号 1 5 层 5 号 关 注 公 众 号 扫 码 咨 询 辽 公 网 安 备 2 1 0 2 9 6 0 2 0 0 0 9 7 7 号 © 2 0 2 4 谦 学 教 育 集 团 版 权 所 有 辽 I C P 备 2 0 2 4 0 3 2 1 3 5 号 | 本 站 支 持   企 业 热 线 : 4 0 0 0 7 7 0 8 1 6 微 信 客 服 扫 码 咨 询 在 线 咨 询

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