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《教育测量与评价》杂志传播教育测评前沿理论,聚焦考试评价改革实践,推介教育测评研究成果,追踪国内外教育测评最新进展,积极推动我国教育测量与评价的理论研究和实践探索。《教育测量与评价》创刊于2008年7月,国内统一刊号CN42-353,国际标准刊号ISSN1674-1536,邮发代号42-353。由湖南省教育厅主管,湖南省教育考试院主办,是国内第一本专门研究教育测评的学术期刊,每月1号出版,大16开,每期64页。以教育评价的独特视角,密切关注教育改革与发展中的现实问题,致力传播、推介国内外教育测评的新理论、新技术、新进展、新成果。

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