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O b s i d i a n o n e n o t e 小 斯 想 工 具 箱 插 件 一 键 将 O n e N o t e 笔 记 导 出 为 O b s i d i a n 笔 记 ！ o n e n o t e • 2 个 月 前 ( 0 3 0 5 ) 不 知 道 这 里 有 多 少 人 同 时 用 着 O n e N o t e 和 O b s i d i a n 。 如 果 感 兴 趣 的 人 多 ， 以 后 可 能 会 写 一 些 以 O n e N o t e 为 主 视 角 看 O b s i d i a n 的 文 章 。 如 果 你 从 来 没 接 . . . o n e n o t e 小 斯 想 工 具 箱 插 件 将 P D F 导 入 至 O n e N o t e ， 完 整 功 能 的 操 作 演 示 o n e n o t e • 3 个 月 前 ( 0 2 2 5 ) 工 具 箱 现 已 更 新 至 V 1 . 6 版 本 。 经 过 前 几 个 版 本 的 陆 续 完 善 ， P D F 导 入 的 基 本 功 能 已 经 齐 全 。 简 单 概 括 一 下 P D F 导 入 的 完 整 功 能 体 系 ： 导 入 区 间 自 定 义 表 格 ： 自 行 在 O n e . . . o n e n o t e 小 斯 想 工 具 箱 插 件 o n e n o t e M o r e > O n e N o t e 课 件 导 入 神 器 ， 再 也 不 用 边 看 视 频 边 截 图 做 听 课 笔 记 了 0 2 / 1 1 O n e N o t e 小 斯 想 工 具 箱 V 1 . 5 ， 读 取 P D F 内 置 书 签 ， 4 种 1 1 / 0 8 O n e N o t e 小 斯 想 工 具 箱 V 1 . 4 ， 以 “ 图 片 ” 方 式 导 入 P D 1 0 / 1 9 P D F 导 入 O n e N o t e 前 ， 自 定 义 目 录 表 格 的 详 细 制 作 流 程 1 0 / 1 8 O n e N o t e 小 斯 想 工 具 箱 V 1 . 3 ， P D F 导 入 1 0 / 1 7 O n e N o t e 的 本 质 ， 不 是 “ 笔 记 本 ” ， 而 是 … 0 9 / 1 3 O n e N o t e 小 斯 想 工 具 箱 中 英 双 语 制 作 ③ ： 合 并 缩 进 0 9 / 1 2 O n e N o t e 小 斯 想 工 具 箱 中 英 双 语 制 作 ② ： 缩 进 转 表 0 9 / 1 0 O n e N o t e 小 斯 想 工 具 箱 中 英 双 语 制 作 ① ： 图 文 转 表 C A S M o r e > 元 C A S 知 识 管 理 范 式 v 3 0 3 / 1 2 《 量 子 物 理 史 话 》 波 粒 战 争 ， 思 维 图 型 与 思 维 导 图 示 例 0 3 / 1 2 自 欺 C A S ， 思 维 图 型 与 思 维 导 图 示 例 0 9 / 1 1 批 判 性 思 考 C A S 知 识 系 统 0 9 / 1 1 批 判 性 思 考 C A S 知 识 框 架 v 2 0 1 / 1 0 C A S 系 统 思 考 法 v 2 ， 两 个 核 心 螺 旋 0 1 / 0 4 C A S 阅 读 方 法 ， 会 读 书 ， 读 好 书 0 1 / 0 3 C A S 运 营 ， 知 识 体 系 思 维 导 图 0 1 / 0 2 C A S 系 统 思 考 ， 用 整 体 视 角 看 透 问 题 本 质 阅 读 笔 记 M o r e > 《 子 弹 笔 记 》 书 评 ， 管 理 的 不 是 笔 记 ， 而 是 人 生 1 2 / 2 6 《 V S T O 开 发 入 门 教 程 》 书 评 ， o f f i c e 插 件 开 发 入 门 好 1 2 / 2 2 V S T O 与 自 定 义 任 务 窗 格 、 工 具 栏 、 o f f i c e 文 档 或 模 板 1 2 / 2 1 V S T O 开 发 入 门 ， C u s t o m U I 元 素 详 解 1 2 / 2 0 V S T O 开 发 入 门 ， 使 用 C u s t o m U I 自 定 义 O f f i c e 功 能 1 2 / 1 9 V S T O 开 发 入 门 ， 创 建 O f f i c e 外 接 程 序 1 2 / 1 8 V S T O 开 发 入 门 ， C # 操 作 E x c e l 对 象 篇 1 2 / 1 7 V S T O 开 发 入 门 ， C # 基 础 篇 1 2 / 1 6 o f f i c e 扩 展 应 用 开 发 入 门 ， V S T O 概 述 思 维 导 图 M o r e > 西 方 哲 学 史 时 间 线 脉 络 图 ② ： 从 笛 卡 尔 、 康 德 到 哈 贝 马 斯 1 1 / 1 4 西 方 哲 学 史 时 间 线 脉 络 图 ① ： 从 苏 格 拉 底 到 托 马 斯 • 阿 奎 1 1 / 1 3 西 方 哲 学 史 2 6 0 0 年 时 间 线 脉 络 图 ， 成 果 分 享 ， 看 图 须 知 1 0 / 1 4 中 国 航 天 6 5 年 2 5 大 工 程 时 间 线 导 图 ： 从 两 弹 一 星 到 探 月 探 0 7 / 0 2 中 国 航 天 6 5 年 大 事 记 ， 时 间 线 导 图 0 1 / 1 1 小 斯 想 ， 思 维 导 图 成 果 ， 资 源 分 享 说 明 1 2 / 2 7 《 子 弹 笔 记 》 思 维 导 图 ， 用 笔 记 管 理 人 生 1 2 / 2 5 《 V S T O 开 发 入 门 教 程 》 思 维 导 图 成 果 1 1 / 0 1 《 掌 控 自 己 》 书 评 + 思 维 导 图 ， 时 间 管 理 技 巧 小 字 典 语 言 学 习 M o r e > 《 生 活 大 爆 炸 》 英 文 剧 本 精 读 1 9 1 ， s q u i r t   用 法 总 结 0 4 / 3 0 《 生 活 大 爆 炸 》 英 文 剧 本 精 读 1 9 0 ， d e l i c a t e 用 法 总 结 0 4 / 2 9 《 生 活 大 爆 炸 》 英 文 剧 本 精 读 1 8 9 ， s n i f f 用 法 总 结 0 4 / 2 9 《 生 活 大 爆 炸 》 英 文 剧 本 精 读 1 8 8 ， c o m b ， c o m b t h r o u g h 0 4 / 2 8 《 生 活 大 爆 炸 》 英 文 剧 本 精 读 1 8 7 ， l o o m ， l o o m i n g 0 4 / 2 8 《 生 活 大 爆 炸 》 英 文 剧 本 精 读 1 8 6 ， s k e p t i c a l ， 怀 疑 的 0 4 / 2 7 《 生 活 大 爆 炸 》 英 文 剧 本 精 读 1 8 5 ， s n e a k a r o u n d 0 4 / 2 7 《 生 活 大 爆 炸 》 英 文 剧 本 精 读 1 8 4 ， s n e a k u p o n s b 0 4 / 2 6 《 生 活 大 爆 炸 》 英 文 剧 本 精 读 1 8 3 ， s n e a k 不 及 物 用 法 总 结 精 品 资 源 M o r e > 《 生 活 大 爆 炸 》 第 5 季 中 英 文 剧 本 及 单 词 本 ， 百 度 云 分 享 0 6 / 0 2 《 老 友 记 》 第 1 0 季 中 英 文 剧 本 ， 附 单 季 英 文 单 词 本 ， 百 度 0 6 / 0 1 《 西 部 世 界 》 第 3 季 中 英 文 剧 本 ， 附 单 季 词 汇 、 等 级 、 词 频 0 5 / 3 1 《 老 友 记 》 全 1 0 季 英 文 单 词 、 等 级 、 词 频 统 计 生 词 本 ， 百 0 5 / 2 8 一 部 被 低 估 的 神 作 ， 《 超 体 》 中 英 剧 本 及 词 汇 词 频 0 5 / 2 7 《 生 活 大 爆 炸 》 第 1 2 季 中 英 文 剧 本 及 单 季 词 汇 词 频 0 5 / 2 6 欧 美 英 语 影 视 剧 ， 中 英 文 剧 本 的 制 作 、 排 版 效 果 说 明 0 5 / 2 5 资 源 升 级 ！ 《 生 活 大 爆 炸 》 全 1 2 季 词 汇 词 频 百 度 云 分 享 0 5 / 2 5 英 语 单 词 本 升 级 ！ 词 汇 、 词 频 、 等 级 ， 各 类 成 果 使 用 方 法 小 斯 反 思 之 镜 ， 高 效 成 长 ！ 搜 索 站 长 推 荐 热 门 文 章 热 评 文 章 地 表 最 强 笔 记 本 — — o n e n o t e 简 介 2 0 1 7 / 0 3 / 2 1 西 方 哲 学 史 时 间 线 脉 络 图 ② ： 从 笛 卡 尔 、 康 德 到 哈 贝 马 斯 2 0 2 1 / 1 1 / 1 5 o n e n o t e 快 捷 键 的 高 效 用 法 2 0 1 8 / 0 3 / 0 4 o n e n o t e 插 件 分 享 系 列 ② ： o n e m o r e ， 最 强 大 的 免 费 插 件 2 0 2 2 / 0 1 / 0 3 元 C A S 知 识 管 理 范 式 v 3 2 0 2 2 / 0 9 / 2 7 中 国 航 天 6 5 年 大 事 记 ， 时 间 线 导 图 2 0 2 1 / 0 7 / 0 2 O n e N o t e 小 斯 想 工 具 箱 V 1 . 5 ， 读 取 P D F 内 置 书 签 ， 4 种 导 入 方 式 2 0 2 5 / 0 2 / 1 1 一 键 将 O n e N o t e 笔 记 导 出 为 O b s i d i a n 笔 记 ！ 2 0 2 5 / 0 3 / 0 5 4 0 0 多 兆 的 O n e N o t e 笔 记 ， 只 需 4 0 秒 就 可 一 键 无 损 转 换 为 O b s i d i a n 的 图 文 笔 记 2 0 2 5 / 0 3 / 1 7 将 P D F 导 入 至 O n e N o t e ， 完 整 功 能 的 操 作 演 示 2 0 2 5 / 0 2 / 2 5 独 立 m 4 s 音 频 、 视 频 文 件 合 并 为 含 音 频 视 频 2 0 2 5 / 0 2 / 1 1 将 视 频 按 帧 间 隔 批 量 导 出 为 图 片 2 0 2 5 / 0 2 / 0 3 4 0 0 多 兆 的 O n e N o t e 笔 记 ， 只 需 4 0 秒 就 可 一 键 无 损 转 换 为 O b s i d i a n 的 图 文 笔 记 2 0 2 5 / 0 3 / 1 7 将 视 频 按 帧 间 隔 批 量 导 出 为 图 片 2 0 2 5 / 0 2 / 0 3 O n e N o t e 小 斯 想 工 具 箱 V 1 . 5 ， 读 取 P D F 内 置 书 签 ， 4 种 导 入 方 式 2 0 2 5 / 0 2 / 1 1 纯 音 频 转 纯 黑 屏 视 频 2 0 2 5 / 0 2 / 1 1 独 立 m 4 s 音 频 、 视 频 文 件 合 并 为 含 音 频 视 频 2 0 2 5 / 0 2 / 1 1 O n e N o t e 课 件 导 入 神 器 ， 再 也 不 用 边 看 视 频 边 截 图 做 听 课 笔 记 了 2 0 2 5 / 0 2 / 2 4 近 期 评 论 瓯 越 ~ ~ ~ 为 啥 对 马 斯 克 改 观 了 ， 讲 讲 呗 ， 想 听 哈 哈 c l o u d l i o n 好 的 ， 谢 谢 了 ， 其 它 用 着 都 挺 好 的 ， 有 结 果 了 说 一 声 小 斯 等 有 空 时 看 看 c l o u d l i o n 导 出 的 m d 文 件 体 积 会 比 原 来 的 o n e n o t e 大 很 多 ， 查 看 发 现 是 图 片 附 件 很 大 ， 导 出 的 图 片 文 件 格 式 都 被 自 动 转 换 成 了 p n g ， 能 不 能 保 持 原 有 格 式 不 变 ， 这 样 避 免 笔 记 体 积 过 大 ， 后 者 加 一 个 选 项 让 用 户 自 行 选 择 ？ 小 斯 1 . 7 . 2 已 经 修 复 了 。 再 试 试 最 新 文 章 1 7 / 0 3 月 4 0 0 多 兆 的 O n e N o t e 笔 记 ， 只 需 4 0 秒 就 可 一 键 无 损 转 换 为 O b s i d i a n 的 图 文 笔 记 0 5 / 0 3 月 一 键 将 O n e N o t e 笔 记 导 出 为 O b s i d i a n 笔 记 ！ 2 5 / 0 2 月 将 P D F 导 入 至 O n e N o t e ， 完 整 功 能 的 操 作 演 示 2 4 / 0 2 月 O n e N o t e 课 件 导 入 神 器 ， 再 也 不 用 边 看 视 频 边 截 图 做 听 课 笔 记 了 1 1 / 0 2 月 O n e N o t e 小 斯 想 工 具 箱 V 1 . 5 ， 读 取 P D F 内 置 书 签 ， 4 种 导 入 方 式 1 1 / 0 2 月 独 立 m 4 s 音 频 、 视 频 文 件 合 并 为 含 音 频 视 频 1 1 / 0 2 月 纯 音 频 转 纯 黑 屏 视 频 0 3 / 0 2 月 将 视 频 按 帧 间 隔 批 量 导 出 为 图 片 0 8 / 1 1 月 O n e N o t e 小 斯 想 工 具 箱 V 1 . 4 ， 以 “ 图 片 ” 方 式 导 入 P D F 1 9 / 1 0 月 P D F 导 入 O n e N o t e 前 ， 自 定 义 目 录 表 格 的 详 细 制 作 流 程 C o p y r i g h t ©   小 斯 想   |   鄂 I C P 备 1 7 0 0 6 5 0 0 号  

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