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京人教育，北京京人教育科技有限公司，智慧教育领跑者，通过人工智能、大数据、AR、VR、MR、XR等信息技术打造智慧教育、高教管理数据与咨询新模式，推动AI+高校数据评估咨询、专业建设与认证、教学质量保障一体化平台、虚拟仿真实训基地、数字内容制作、继续教育信息化等多个领域发展新形态。

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京 人 教 育 网 站 首 页 关 于 我 们 产 品 与 解 决 方 案 数 字 内 容 制 作 虚 拟 仿 真 实 训 基 地 大 数 据 产 品 继 续 教 育 智 慧 财 务 新 闻 中 心 公 司 新 闻 行 业 新 闻 联 系 我 们 在 线 留 言 企 业 使 命 探 索 用 先 进 的 信 息 技 术 推 动 教 育 发 展 了 解 更 多 企 业 愿 景 为 亿 万 人 的 终 身 学 习 提 供 信 息 技 术 支 持 了 解 更 多 核 心 价 值 奋 斗 终 有 收 获 ， 唯 一 不 变 的 是 变 化 ， 认 真 工 作 ， 快 乐 生 活 了 解 更 多 加 载 中 . . . 关 于 我 们 / A B O U T 北 京 京 人 教 育 科 技 有 限 公 司 ( 以 下 简 称 京 人 教 育 ) , 是 一 家 专 注 于 教 育 信 息 化 与 教 育 咨 询 服 务 的 科 技 创 新 型 企 业 ， 是 领 先 的 智 慧 教 育 建 设 整 体 解 决 方 案 提 供 商 及 运 营 商 公 司 自 成 立 以 来 致 力 于 为 教 育 行 业 提 供 多 元 化 和 定 制 化 的 教 育 解 决 方 案 ， 含 A I + 高 校 数 据 评 估 咨 询 、 专 业 建 设 与 认 证 、 教 学 质 量 保 障 一 体 化 平 台 、 虚 拟 仿 真 实 训 基 地 、 数 字 内 容 制 作 、 继 续 教 育 信 息 化 等 多 个 领 域 ， 通 过 人 工 智 能 、 大 数 据 、 A R 、 V R 、 M R 、 X R 等 信 息 技 术 打 造 智 慧 教 育 、 高 教 管 理 数 据 与 咨 询 新 模 式 。 目 前 积 累 服 务 高 校 超 4 0 0 所 ， 与 全 国 二 十 多 个 省 市 的 政 府 事 业 单 位 等 开 展 深 入 合 作 ， 现 已 成 为 国 内 具 有 影 响 力 的 科 技 教 育 品 牌 。 服 务 范 围 S E R V I C E 0 1 大 数 据 产 品 通 过 技 术 创 新 和 优 质 的 服 务 让 高 校 教 学 管 理 工 作 更 科 学 、 更 高 效 、 更 容 易 开 展 ， 协 助 高 校 构 建 未 来 管 理 和 评 估 一 体 化 的 教 育 生 态 大 数 据 产 品 了 解 更 多 0 2 数 字 内 容 制 作 集 平 面 设 计 、 动 画 制 作 、 影 视 特 效 、 音 频 技 术 、 交 互 开 发 等 于 一 身 的 数 字 内 容 制 作 方 案 数 字 内 容 制 作 了 解 更 多 0 3 虚 拟 仿 真 实 训 基 地 适 应 国 家 战 略 和 数 字 经 济 发 展 要 求 ， 紧 盯 产 业 转 型 升 级 ， 融 合 新 《 职 业 教 育 专 业 目 录 》 规 定 ， 将 职 业 教 育 示 范 性 虚 拟 仿 真 实 训 基 地 打 造 成 集 教 学 、 实 训 、 培 训 、 科 研 、 竞 赛 、 科 普 等 功 能 于 一 体 的 综 合 性 实 训 · · · 虚 拟 仿 真 实 训 基 地 了 解 更 多 0 4 继 续 教 育 基 于 大 数 据 、 人 工 智 能 等 技 术 研 发 教 育 产 品 ， 助 力 院 校 、 政 府 机 关 等 实 现 学 历 继 续 教 育 、 专 技 人 员 继 续 教 育 、 非 学 历 培 训 等 信 息 化 建 设 继 续 教 育 了 解 更 多 0 5 智 慧 财 务 提 升 学 校 业 务 部 门 项 目 申 报 、 预 算 编 制 的 质 量 和 归 口 部 门 论 证 、 审 批 的 效 率 ； 规 避 项 目 临 时 申 报 随 意 性 大 和 执 行 风 险 高 的 问 题 ， 实 现 项 目 库 的 全 生 命 周 期 动 态 管 理 智 慧 财 务 了 解 更 多 产 品 与 解 决 方 案 W O R K S A I 评 估 咨 询 高 校 教 学 基 本 状 态 数 据 库 系 统 高 校 教 学 基 本 状 态 数 据 库 系 统 专 业 建 设 与 认 证 平 台 专 业 建 设 与 认 证 平 台 智 慧 财 务 建 筑 八 大 员 继 续 教 育 培 训 平 台 中 会 在 线 汇 集 人 员 管 理 服 务 平 台 非 学 历 培 训 在 线 平 台 高 等 学 历 继 续 教 育 教 学 教 务 平 台 教 学 质 量 保 障 虚 拟 仿 真 思 政 基 地 虚 拟 仿 真 实 训 教 学 管 理 及 资 源 共 享 平 台 虚 拟 仿 真 科 技 设 备 虚 拟 仿 真 基 地 建 设 电 子 教 材 制 作 课 程 资 源 库 建 设 更 看 更 多 为 什 么 选 择 我 们 W h y c h o o s e u s 创 新 引 领 以 创 新 驱 动 教 育 技 术 新 发 展 ， 不 断 探 索 和 实 现 新 技 术 在 教 育 领 域 的 应 用 ， 成 为 行 业 内 创 新 领 导 者 。 全 球 影 响 力 深 化 交 流 合 作 ， 提 升 产 品 知 名 度 ， 成 为 具 有 国 际 影 响 力 的 教 育 信 息 化 方 案 供 应 商 。 个 性 化 教 育 大 数 据 赋 能 教 育 信 息 化 ， 实 现 教 育 内 容 和 教 学 方 法 的 个 性 化 定 制 ， 满 足 个 性 化 定 制 需 求 。 可 持 续 发 展 注 重 环 境 保 护 和 社 会 责 任 ， 推 动 绿 色 教 育 技 术 的 研 发 和 应 用 ， 推 动 教 育 产 业 可 持 续 发 展 。 研 究 与 发 展 投 资 于 教 育 技 术 的 研 究 与 发 展 ， 不 断 探 索 新 的 教 学 模 式 和 学 习 工 具 ， 提 高 智 慧 教 育 生 产 力 。 数 据 安 全 确 保 所 有 技 术 解 决 方 案 符 合 最 高 的 安 全 标 准 ， 保 护 用 户 数 据 的 隐 私 和 安 全 。 成 功 案 例 C A S E 案 例 展 示 四 案 例 展 示 三 案 例 展 示 二 案 例 展 示 一 新 闻 中 心 N E W S 3 0 2 0 2 5 0 5 发 挥 教 育 数 字 化 的 ‌ 杠 杆 作 用 据 报 道 ， 在 2 0 2 5 世 界 数 字 教 育 大 会 期 间 ， 国 家 智 慧 教 育 公 共 服 务 平 台 国 际 版 上 线 3 0 0 余 门 “ 金 课 ” ， 在 “ 理 解 中 国 ” 专 区 推 出 6 3 门 国 情 课 程 ， 为 世 界 各 地 的 学 习 者 架 起 了 一 座 通 向 知 识 殿 堂 的 桥 梁 ， 打 开 了 一 扇 读 懂 中 国 文 化 的 窗 口 。 国 家 智 慧 教 育 公 共 服 务 平 台 通 过 一 系 列 具 有 示 · · · 3 0 2 0 2 5 0 5 职 业 本 科 发 展 提 速 释 放 了 什 么 信 号 5 月 2 2 日 ， 教 育 部 发 布 《 关 于 拟 同 意 设 置 本 科 高 等 学 校 的 公 示 》 ， 公 示 中 有 2 3 所 本 科 层 次 职 业 学 校 。 截 至 目 前 ， 我 国 职 业 本 科 院 校 已 有 6 0 所 ， 加 上 本 次 公 示 升 本 院 校 ， 职 业 本 科 院 校 将 增 至 8 3 所 ， 职 业 本 科 发 展 进 入 快 车 道 。 专 业 设 置 方 面 ， 2 0 2 4 年 1 2 月 教 育 部 更 新 了 《 职 业 教 育 专 · · · 2 3 2 0 2 5 0 5 教 育 部 启 动 “ 教 育 家 精 神 万 里 行 ” 活 动 ， 来 看 具 体 安 排 通 过 开 展 一 系 列 形 式 多 样 、 内 容 丰 富 的 活 动 ， 强 化 正 能 量 宣 传 ， 全 面 展 示 广 大 教 师 立 德 修 身 、 敬 业 立 学 、 教 书 育 人 精 神 风 貌 ， 浸 润 传 承 教 育 家 精 神 ， 使 教 师 可 感 可 及 、 可 学 可 鉴 。 激 发 教 师 职 业 荣 誉 感 ， 引 导 教 师 在 理 论 与 实 践 中 涵 养 高 尚 师 德 和 教 育 家 精 神 ， 将 教 育 家 精 神 转 化 · · · 2 3 2 0 2 5 0 5 2 0 2 5 世 界 数 字 大 会 怀 进 鹏 指 出 ， 中 国 政 府 高 度 重 视 教 育 数 字 化 。 习 近 平 主 席 多 次 就 发 展 数 字 教 育 作 出 重 要 论 述 ， 为 我 们 指 明 了 前 进 方 向 、 提 供 了 根 本 遵 循 。 近 年 来 ， 越 来 越 多 的 国 家 积 极 拥 抱 数 字 教 育 变 革 ， 持 续 开 展 数 字 教 育 实 践 ， 主 动 探 索 人 工 智 能 赋 能 教 育 。 中 国 与 世 界 各 国 共 同 探 索 、 同 向 · · · 2 3 2 0 2 5 0 5 二 〇 二 五 世 界 数 字 教 育 大 会 开 幕 在 即 ！ 近 年 来 ， 湖 北 省 积 极 推 进 教 育 数 字 化 ， 在 国 家 智 慧 教 育 平 台 应 用 、 数 智 化 赋 能 教 育 教 学 、 开 展 全 学 段 数 智 教 育 、 教 育 数 字 化 支 撑 保 障 等 方 面 进 行 了 诸 多 探 索 。 为 办 好 2 0 2 5 世 界 数 字 教 育 大 会 ， 湖 北 省 成 立 了 省 级 筹 备 工 作 专 班 ， 本 着 “ 节 俭 、 高 效 、 务 实 ” 的 办 会 原 则 ， 精 益 求 精 · · · 查 看 更 多 关 注 我 们 / F o l l o w U s 京 人 教 育 ， 智 慧 教 育 领 跑 者 ， 通 过 人 工 智 能 、 大 数 据 、 A R 、 V R 、 M R 、 X R 等 信 息 技 术 打 造 智 慧 教 育 、 高 教 管 理 数 据 与 咨 询 新 模 式 ， 推 动 A I + 高 校 数 据 评 估 咨 询 、 专 业 建 设 与 认 证 、 教 学 质 量 保 障 一 体 化 平 台 、 虚 拟 仿 真 实 训 基 地 、 数 字 内 容 制 作 、 继 续 教 育 信 息 化 等 多 个 领 域 发 展 新 形 态 。 自 成 立 以 来 ， 京 人 教 育 全 面 布 局 ， 服 务 高 校 3 0 0 余 所 ， 与 全 国 二 十 几 个 省 市 政 府 机 关 开 展 深 入 的 合 作 ， 现 已 成 为 国 内 最 具 影 响 力 科 技 教 育 品 牌 。 咨 询 电 话 4 0 0 8 5 1 1 8 0 8 联 系 我 们 姓 名 ： * 电 话 ： * 邮 箱 ： 内 容 ： 验 证 码 ： * 关 于 我 们 产 品 与 解 决 方 案 数 字 内 容 制 作 虚 拟 仿 真 实 训 基 地 大 数 据 产 品 继 续 教 育 智 慧 财 务 新 闻 中 心 公 司 新 闻 行 业 新 闻 联 系 我 们 在 线 留 言 友 情 链 接 京 人 教 育 客 服 中 心 服 务 咨 询 电 话 ： 4 0 0 8 5 1 1 8 0 8 地 址 ： 北 京 市 朝 阳 区 双 桥 路 杜 仲 公 园 东 南 侧 富 华 堂 文 化 广 场 L 6 C o p y r i g h t © 2 0 2 3 北 京 京 人 教 育 科 技 有 限 公 司 京 I C P 备 1 6 0 2 8 4 0 1 号 X M L 地 图

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