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绵 阳 市 涪 城 区 奇 迹 星 光 特 殊 儿 童 康 复 中 心 站 内 搜 索 首 页 关 于 我 们 公 司 简 介 三 大 核 心 七 大 领 域 四 大 优 势 校 园 环 境 校 园 展 示 我 们 的 校 园 我 们 的 荣 誉 新 闻 中 心 业 界 动 态 课 程 展 示 联 系 我 们 关 于 我 们 校 园 环 境 新 闻 中 心 联 系 我 们 P r o d u c t c e n t e r 校 园 环 境 让 每 一 个 孩 子 都 能 获 得 爱 与 尊 重 ， 享 受 幸 福 的 童 年 校 园 展 示 社 交 训 练 室 音 乐 治 疗 室 感 统 训 练 室 言 语 治 疗 室 中 心 室 内 环 境 中 心 户 外 环 境 a b o u t u s 关 于 我 们 让 每 一 个 孩 子 都 能 获 得 爱 与 尊 重 ， 享 受 幸 福 的 童 年 　 　 绵 阳 市 涪 城 区 奇 迹 星 光 儿 特 殊 儿 童 康 复 中 心 地 处 高 水 北 街 2 6 号 。 奇 迹 星 光 被 评 为 “ 四 川 省 残 疾 儿 童 康 复 救 助 定 点 机 构 ” ， 四 川 省 健 康 管 理 师 协 会 理 事 单 位 、 医 教 康 家 示 范 基 地 。 　 　 中 心 主 要 针 对 ： 语 言 发 育 迟 缓 、 智 力 发 育 迟 缓 、 感 觉 统 合 失 调 、 社 交 沟 通 障 碍 、 注 意 力 缺 陷 、 多 动 障 碍 、 学 习 障 碍 等 提 供 专 业 化 帮 助 。 　 　 奇 迹 星 光 构 建 了 ， 运 动 、 游 戏 、 语 言 、 社 交 、 学 业 、 集 体 、 自 理 ， 全 面 涵 盖 儿 童 能 力 发 展 需 求 的 七 大 课 程 领 域 。 形 成 了 三 大 核 心 优 势 ： 多 元 化 评 估 工 具 和 数 字 化 系 统 支 持 ； 循 证 实 践 支 持 的 结 构 化 和 自 然 式 干 预 技 术 。 　 　 未 来 ， 还 将 推 进 助 残 领 域 延 伸 ， 探 索 发 展 大 龄 特 殊 儿 童 生 活 技 能 、 职 业 能 力 培 训 、 以 及 岗 位 开 发 ， 帮 助 孩 子 打 通 回 归 社 会 的 “ 一 公 里 ” 。 　 　 星 光 是 孩 子 成 长 的 摇 篮 ， 星 光 是 孩 子 发 展 的 阶 梯 ， 让 我 们 为 孩 子 们 提 供 更 多 样 的 发 展 轨 道 和 更 广 泛 的 成 长 样 式 ， 孩 子 ， 让 我 们 守 护 你 的 童 年 ， 牵 着 你 的 手 ， 顺 利 踏 上 人 生 的 台 阶 。 了 解 我 们 三 大 核 心 多 元 化 评 估 工 具 和 数 字 化 系 统 支 持 ； 循 证 实 践 支 持 的 结 构 化 和 自 然 式 干 预 技 术 ； 以 幼 儿 园 、 小 学 转 衔 为 导 向 的 融 合 教 育 思 路 及 教 育 资 源 。 七 大 领 域 奇 迹 星 光 构 建 了 ， 运 动 、 游 戏 、 语 言 、 社 交 、 学 业 、 集 体 、 自 理 ， 全 面 涵 盖 儿 童 能 力 发 展 需 求 的 七 大 领 域 课 程 四 大 优 势 专 业 的 多 学 科 团 队 ， 个 别 化 教 育 计 划 ， 家 校 合 作 与 家 长 支 持 ， 社 交 与 生 活 技 能 培 养 。 C u s t o m e r c a s e 课 程 展 示 让 每 一 个 孩 子 都 能 获 得 爱 与 尊 重 ， 享 受 幸 福 的 童 年 障 碍 课 堂 一 对 一 课 堂 社 交 课 堂 幼 儿 园 融 合 课 堂 户 外 课 堂 影 子 老 师 s u p e r i o r i t y 四 大 优 势 让 每 一 个 孩 子 都 能 获 得 爱 与 尊 重 ， 享 受 幸 福 的 童 年 专 业 的 多 学 科 团 队 这 支 团 队 以 爱 为 底 色 ， 秉 持 “ 每 个 孩 子 都 是 独 特 的 星 星 ” 理 念 ， 针 对 不 同 类 型 孩 子 ， 制 定 个 别 化 教 学 方 案 ， 用 爱 与 专 业 ， 为 特 殊 孩 子 点 亮 未 来 1 个 别 化 教 育 计 划 定 期 为 孩 子 评 估 ， 根 据 评 估 结 果 为 每 位 孩 子 量 身 定 制 个 别 化 教 育 计 划 ， 以 孩 子 习 得 技 能 的 速 度 及 时 调 整 教 学 方 案 ， 确 保 学 生 的 进 步 和 成 长 2 家 校 合 作 与 家 长 支 持 定 期 开 展 家 长 培 训 会 议 、 I E P 会 议 和 一 对 一 咨 询 服 务 ， 帮 助 家 长 掌 握 科 学 的 干 预 方 法 ， 共 同 促 进 孩 子 的 成 长 3 社 交 与 生 活 技 能 培 养 着 重 培 养 孩 子 生 活 自 理 能 力 ， 注 重 孩 子 的 社 交 技 能 与 语 言 表 达 能 力 4 s u p e r i o r i t y 四 大 优 势 让 每 一 个 孩 子 都 能 获 得 爱 与 尊 重 ， 享 受 幸 福 的 童 年 2 4 小 时 服 务 热 线 1 3 9 9 0 1 4 5 8 6 6 n e w s c e n t e r 新 闻 中 心 让 每 一 个 孩 子 都 能 获 得 爱 与 尊 重 ， 享 受 幸 福 的 童 年 涪 城 区 残 疾 儿 童 康 复 救 助 工 作 座 谈 会 7 月 1 9 日 ， 区 人 大 常 委 会 副 主 任 李 里 带 队 调 研 涪 城 区 定 点 残 疾 儿 童 康 复 训 练 机 构 工 作 开 展 情 况 。 参 加 本 次 调 研 单 位 有 ; 区 残 联 、 区 卫 健 局 、 区 发 改 局 、 . . . 奇 迹 星 光 【 带 小 小 的 你 “ 趣 ” 看 大 大 的 世 界 】 亲 子 春 游 活 动 2 0 2 4 年 奇 迹 星 光 【 秋 游 时 光 快 乐 同 行 】 亲 子 秋 游 活 动 秋 天 是 远 道 而 来 的 浪 漫 ， 亲 子 秋 游 是 小 朋 友 们 和 秋 天 的 美 好 约 定 。 在 这 个 秋 意 浓 浓 ， 落 叶 飘 飘 的 季 节 ， 1 1 月 2 日 奇 迹 星 开 展 秋 游 时 光 、 快 乐 同 行 亲 子 . . . 2 4 小 时 服 务 热 线 1 3 9 9 0 1 4 5 8 6 6 C o p y r i g h t © 2 0 2 4 2 0 2 5 c d b a i d u . c o m   绵 阳 市 涪 城 区 奇 迹 星 光 儿 特 殊 儿 童 康 复 中 心   版 权 所 有 地 址 : 四 川 省 绵 阳 市 涪 城 区 高 水 北 街 2 6 号 内 3 、 4 号 备 案 号 ： 蜀 I C P 备 2 0 2 2 0 3 0 4 2 9 号 1   公 众 号 二 维 码

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