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2024-12-28T03:48:33
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网站快照中 原 科 技 学 院 校 长 办 公 室 搜 索 首 页 公 开 公 示 信 息 公 开 岗 位 职 责 联 系 我 们 部 门 动 态 党 的 规 章 规 章 制 度 通 知 公 告 理 论 学 习 下 载 专 区 首 页 公 开 公 示 信 息 公 开 岗 位 职 责 联 系 我 们 部 门 动 态 党 的 规 章 规 章 制 度 通 知 公 告 理 论 学 习 下 载 专 区 新 闻 公 告 / E v e n t s a n d N e w s 更 多 > 2 0 2 4 . 1 0 . 2 9 中 原 科 技 学 院 赴 相 关 企 业 与 高 校 开 展 调 研 活 动 2 0 2 4 . 1 0 . 2 9 中 原 科 技 学 院 赴 相 关 企 业 与 高 校 开 展 调 研 活 动 为 进 一 步 促 进 产 教 深 度 融 合 , 优 化 专 业 结 构 , 提 升 国 际 化 办 学 水 平 , 加 强 学 校 内 涵 建 设 , 1 0 月 2 3 日 — 2 4 日 , 中 原 科 技 学 院 校 长 赵 健 、 副 校 长 杨 新 新 等 一 行 前 往 江 苏 相 关 企 业 与 高 校 开 展 调 研 活 动 , 信 息 工 程 学 院 、 机 电 工 程 学 院 、 艺 术 设 计 学 院 、 国 际 合 作 与 交 流 处 及 校 地 查 看 详 情 2 0 2 4 . 0 9 . 1 3 中 原 科 技 学 院 召 开 推 进 “ 院 办 校 ” 改 革 和 精 细 化 管 理 工 作 观 摩 会 2 0 2 4 . 0 9 . 1 3 中 原 科 技 学 院 召 开 推 进 “ 院 办 校 ” 改 革 和 精 细 化 管 理 工 作 观 摩 会 9 月 1 2 日 , 我 校 在 理 工 学 部 信 息 工 程 学 院 成 功 召 开 了 以 推 进 “ 院 办 校 ” 改 革 和 精 细 化 管 理 为 主 题 的 观 摩 会 。 此 次 活 动 旨 在 深 入 实 施 “ 院 办 校 ” 改 革 , 探 讨 如 何 加 强 学 院 层 面 的 精 细 化 管 理 工 作 而 组 织 的 现 场 学 习 交 流 活 动 。 党 委 书 记 邵 书 峰 、 校 长 赵 健 及 其 他 领 导 班 子 成 员 出 席 查 看 详 情 2 0 2 4 . 0 9 . 1 0 中 原 科 技 学 院 举 办 庆 祝 第 4 0 个 教 师 节 表 彰 大 会 暨 歌 舞 晚 会 在 第 4 0 个 教 师 节 来 临 之 际 , 为 营 造 尊 师 重 教 的 浓 厚 氛 围 , 激 发 广 大 教 师 爱 岗 敬 业 、 勇 于 创 新 和 无 私 奉 献 的 荣 誉 感 和 使 命 感 , 9 月 8 日 下 午 , 中 原 科 技 学 院 举 办 庆 祝 第 4 0 个 教 师 节 暨 表 彰 大 会 。 大 会 在 许 昌 校 区 卓 越 报 告 厅 设 主 会 场 , 在 自 强 报 告 厅 和 郑 州 校 区 学 术 报 告 厅 设 分 2 0 2 4 . 0 9 . 0 5 聚 焦 课 堂 教 学 , 抓 牢 常 规 管 理 , 提 升 质 量 水 平 校 长 赵 健 一 行 深 入 教 学 一 线 开 展 听 课 巡 课 活 动 为 了 进 一 步 提 升 教 学 质 量 , 深 入 了 解 课 堂 教 学 实 际 情 况 , 9 月 4 日 , 校 长 赵 健 在 教 务 处 处 长 陪 同 下 , 深 入 教 学 一 线 , 开 展 听 课 巡 课 活 动 。 此 次 活 动 旨 在 通 过 实 地 观 察 、 亲 身 体 验 , 全 面 把 握 教 学 动 态 , 确 保 教 学 质 量 稳 步 提 升 。 巡 课 期 间 , 赵 健 校 长 一 行 对 理 工 学 部 各 班 级 的 早 读 2 0 2 4 . 0 8 . 2 9 中 原 科 技 学 院 召 开 2 0 2 4 年 秋 季 学 期 第 一 次 中 层 以 上 干 部 会 议 8 月 2 8 日 下 午 , 中 原 科 技 学 院 在 许 昌 校 区 召 开 2 0 2 4 年 秋 季 学 期 第 一 次 中 层 以 上 干 部 会 议 。 校 领 导 班 子 、 全 体 中 层 干 部 及 主 管 级 以 上 党 政 管 理 人 员 参 加 会 议 , 党 委 书 记 邵 书 峰 主 持 会 议 。 副 校 长 李 淮 嵩 宣 读 了 学 校 组 织 机 构 及 人 员 调 整 的 决 定 。 校 长 赵 健 对 暑 期 工 作 做 了 讲 评 通 知 公 告 / A n n o u n c e m e n t s 更 多 > 中 原 科 技 学 院 2 0 2 2 年 度 信 息 公 开 工 作 报 告 2 0 2 3 . 0 5 . 0 5 中 原 科 技 学 院 2 0 2 2 年 度 信 息 公 开 工 作 报 告 根 据 《 中 华 人 民 共 和 国 政 府 信 息 公 开 条 例 》 《 高 等 学 院 信 息 公 开 办 法 》 、 河 南 省 教 育 厅 办 公 室 《 关 于 做 好 2 0 2 2 年 高 校 信 息 公 开 年 度 报 告 工 作 的 通 知 》 ( 教 办 函 〔 2 0 2 2 〕 6 9 7 号 ) 的 要 求 , 中 原 科 技 学 院 认 真 组 织 并 开 关 于 召 开 本 学 期 第 二 次 中 层 以 上 干 部 会 议 的 通 知 2 0 2 0 . 1 1 . 0 3 关 于 召 开 2 0 2 0 年 教 师 节 表 彰 大 会 的 通 知 2 0 2 0 . 0 9 . 0 6 河 南 师 范 大 学 新 联 学 院 ( 郑 州 校 区 ) 关 于 2 0 2 0 年 秋 季 学 期 开 学 工 作 的 通 知 2 0 2 0 . 0 8 . 2 1 下 载 专 区 / D o w n l o a d s 更 多 > 校 内 公 文 流 转 申 请 表 红 头 文 件 发 文 申 请 中 原 科 技 学 院 用 印 申 请 单 公 务 接 待 审 批 表 中 原 科 技 学 院 校 务 会 议 题 登 记 表 + 填 写 说 明 规 章 制 度 / R e g u l a t i o n s 更 多 > 2 0 2 4 . 0 5 . 2 4 中 原 科 技 学 院 关 于 开 展 全 省 民 办 教 育 规 范 提 升 年 暨 规 范 民 办 学 校 办 学 行 为 专 项 行 动 的 通 知 2 0 2 4 0 5 1 0 中 原 科 技 学 院 关 于 全 省 民 办 教 育 规 范 提 升 年 暨 规 范 民 办 学 校 办 学 行 为 专 项 行 动 的 工 作 方 案 ( 通 知 ) . p d f 2 0 2 4 . 0 5 . 2 3 中 原 科 技 学 院 关 于 印 发 《 2 0 2 4 年 信 用 体 系 建 设 工 作 方 案 》 的 通 知 2 0 2 4 0 5 2 3 关 于 印 发 中 原 科 技 学 院 2 0 2 4 年 信 用 体 系 建 设 工 作 方 案 的 通 知 . p d f 2 0 2 2 . 0 3 . 0 2 中 原 科 技 学 院 会 议 室 使 用 管 理 办 法 为 进 一 步 加 强 学 校 会 议 室 使 用 管 理 , 提 高 会 议 室 使 用 效 率 , 提 倡 少 开 会 、 开 短 会 、 合 并 开 会 , 从 而 更 好 地 服 务 于 学 校 的 教 学 与 科 研 工 作 , 特 制 定 本 管 理 办 法 。 第 一 章 会 议 室 管 理 第 一 条 学 校 会 议 室 ( 明 德 楼 7 0 2 会 议 室 、 7 1 2 & n b s 2 0 2 2 . 0 3 . 0 2 关 于 进 一 步 规 范 校 务 会 议 题 申 报 及 相 关 工 作 的 通 知 各 职 能 部 门 : 为 进 一 步 规 范 校 务 会 议 题 征 集 程 序 , 提 高 校 务 会 议 事 效 率 和 质 量 , 根 据 我 校 校 务 会 相 关 制 度 规 定 , 现 对 议 题 申 报 细 则 进 行 修 订 , 并 将 有 关 工 作 通 知 如 下 : 一 、 会 议 时 间 校 务 会 原 则 上 每 周 召 开 一 次 , 时 间 为 周 二 上 午 8 : 3 0 , 地 点 在 明 德 楼 7 1 2 会 议 室 。 遇 特 殊 2 0 2 2 . 0 3 . 0 2 中 原 科 技 学 院 行 政 印 章 管 理 办 法 第 一 章 总 则 第 一 条 为 进 一 步 加 强 学 校 行 政 印 章 的 管 理 , 规 范 行 政 印 章 的 使 用 , 切 实 维 护 学 校 合 法 权 益 , 根 据 《 民 办 非 企 业 单 位 印 章 管 理 规 定 》 、 《 社 会 力 量 办 学 印 章 管 理 暂 行 规 定 》 和 《 中 原 科 技 学 院 章 程 》 , 结 合 学 校 实 际 情 况 , 本 着 严 格 管 理 、 规 范 使 用 的 原 则 , 2 0 2 1 . 1 1 . 1 1 校 长 办 公 室 首 问 负 责 制 实 施 办 法 ( 试 行 ) 第 一 条 为 加 强 校 长 办 公 室 作 风 建 设 , 增 强 责 任 意 识 、 效 率 意 识 和 服 务 意 识 , 进 一 步 提 高 工 作 效 率 和 服 务 水 平 , 树 立 学 校 良 好 形 象 , 结 合 实 际 情 况 , 制 定 本 办 法 。 第 二 条 本 办 法 适 用 于 校 长 办 公 室 全 体 工 作 人 员 。 第 三 条 首 问 负 责 制 是 指 服 务 对 象 通 过 来 人 、 来 电 咨 询 , 反 理 论 学 习 / L e a r n i n g 更 多 > 习 近 平 在 中 国 人 民 大 学 考 察 时 强 调 坚 持 党 的 领 导 传 承 红 色 基 因 扎 根 中 国 大 地 走 出 一 条 建 设 中 国 特 色 世 界 一 流 大 学 新 路 2 0 2 2 . 0 4 . 2 7 习 近 平 给 北 京 科 技 大 学 的 老 教 授 回 信 强 调 发 扬 严 谨 治 学 甘 为 人 梯 精 神 培 养 更 多 具 有 为 国 奉 献 钢 筋 铁 骨 的 高 素 质 人 才 2 0 2 2 . 0 4 . 2 3 习 近 平 在 清 华 大 学 考 察 时 强 调 坚 持 中 国 特 色 世 界 一 流 大 学 建 设 目 标 方 向 为 服 务 国 家 富 强 民 族 复 兴 人 民 幸 福 贡 献 力 量 2 0 2 2 . 0 3 . 2 6 习 近 平 回 信 勉 励 全 国 高 校 黄 大 年 式 教 师 团 队 代 表 真 正 把 为 学 为 事 为 人 统 一 起 来 当 好 学 生 成 长 的 引 路 人 向 全 国 广 大 教 师 致 以 节 日 的 祝 2 0 2 2 . 0 3 . 2 0 习 近 平 : 用 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 铸 魂 育 人 贯 彻 党 的 教 育 方 针 落 实 立 德 树 人 根 本 任 务 2 0 2 2 . 0 3 . 1 8 习 近 平 在 全 国 教 育 大 会 上 强 调 坚 持 中 国 特 色 社 会 主 义 教 育 发 展 道 路 培 养 德 智 体 美 劳 全 面 发 展 的 社 会 主 义 建 设 者 和 接 班 人 2 0 2 2 . 0 3 . 1 0 > 学 校 官 网 P o w e r e d b y 现 教 中 心 C o d e © 2 0 1 6 2 0 2 3 I C P 备 案 序 号 豫 I C P 备 1 9 0 1 7 8 9 7 号 2 豫 公 网 安 备 4 1 0 1 0 7 0 2 0 0 2 5 1 8 号 地 址 : 许 昌 市 永 昌 东 路 2 6 6 号
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